Integrasi Teori dan PraktikDalam Pembelajaran Ilmu Falak di Pesantren
(Studi Kasus di SPM Madrasah Ulya PP Miftahul Mubtadiin Nganjuk)
Keywords:
Integrasi Teori dan Praktik, Ilmu Falak, Pembelajaran, Pesantren, Studi KasusAbstract
Pembelajaran Ilmu Falak di lingkungan pesantren kerap menghadapi kesenjangan antara penguasaan teori hisab yang bersifat matematis-astronomis dengan kemampuan praktik lapangan. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan dan menganalisis pola integrasi teori dan praktik dalam pembelajaran Ilmu Falak di SPM Madrasah Ulya Pondok Pesantren Miftahul Mubtadiin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus, dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam terhadap pengajar dan santri serta studi dokumentasi kurikulum, yang dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran teori Ilmu Falak dilaksanakan satu jam per minggu di kelas 1 dan 2 dengan rujukan kitab Natijatul Miqat, menggunakan metode memaknai kitab, ceramah, dan demonstrasi. Praktik lapangan—meliputi pencarian arah kiblat, penentuan ketinggian matahari, waktu salat lima waktu, dan penentuan tanggal—dilaksanakan tiga kali dalam satu semester dengan instrumen tradisional rubu' mujayyab, diikuti seluruh santri secara langsung. Integrasi teori dan praktik dilakukan melalui pola demonstrasi guru yang diikuti praktik santri, dievaluasi bersama secara lisan yang mengaitkan hasil praktik dengan teori di kelas, meski penilaian teori dan praktik tetap dipisah. Kendala utama berupa cuaca mendung saat praktik dan keterbatasan instrumen tradisional, dengan pemanfaatan alat digital yang belum optimal. Simpulan penelitian menegaskan bahwa integrasi teori dan praktik di lembaga ini telah berjalan namun belum sepenuhnya utuh akibat jeda waktu antara pembelajaran teori dan pelaksanaan praktik.
References
Azhari, Susiknan. Ensiklopedi Hisab Rukyat. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2008.
Azhari, Susiknan. Ilmu Falak: Perjumpaan Khazanah Islam dan Sains Modern. Yogyakarta: Suara Muhammadiyah, 2007.
Azhari, Susiknan. "Tracing the Concept of Fajr in the Islam Mosaic and Modern Science." Ahkam: Jurnal Ilmu Syariah 18, no. 1 (2018): 1–20.
Baiti Musfiroh, Arsyita, dan Muhammad Himmatur Riza. "Analysis of the Early Determination of the Kamariah Month Perspectives of Fiqh and Astronomy." Astroislamica: Journal of Islamic Astronomy 1, no. 2 (2022): 50–65.
Butar-Butar, Arwin Juli Rakhmadi. "Historiografi Ilmu Falak di Nusantara: Sejarah, Motivasi dan Tokoh Awal." Journal of Contemporary Islam and Muslim Societies 2, no. 2 (2018): 35–55.
Butar-Butar, Arwin Juli Rakhmadi. "Kajian Ilmu Falak di Indonesia: Kontribusi Syekh Hasan Maksum dalam Bidang Ilmu Falak." Journal of Contemporary Islam and Muslim Societies 1, no. 1 (2017): 18–30.
Butar-Butar, Arwin Juli Rakhmadi. Pengantar Ilmu Falak: Teori, Praktik, dan Fikih. Depok: Rajawali Pers, 2018.
Dhofier, Zamakhsyari. Tradisi Pesantren: Studi tentang Pandangan Hidup Kyai. Jakarta: LP3ES, 2011.
Irwansyah. "Penerapan Model Pembelajaran Tematik pada Mata Kuliah Ilmu Falak di Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Al-Washliyah." Hibrul Ulama: Jurnal Ilmu Pendidikan dan Keislaman 2, no. 2 (2020): 1–10.
Izzuddin, Ahmad. Ilmu Falak Praktis. Semarang: Pustaka Rizki Putra, 2017.
Kementerian Agama RI. Ilmu Falak Praktik. Jakarta: Sub Direktorat Pembinaan Syariah dan Hisab Rukyat, Direktorat Urusan Agama Islam dan Pembinaan Syariah, 2013.
Khazin, Muhyiddin. Ilmu Falak dalam Teori dan Praktik: Perhitungan Arah Kiblat, Waktu Shalat, Awal Bulan dan Gerhana. Yogyakarta: Buana Pustaka, 2004.
Kholilah, Farikha. "Pengembangan Ilmu Falak di Pondok Pesantren: Analisis Metode Pengembangan Ilmu Falak di Pondok Pesantren di Jawa Tengah dan Jawa Timur." Skripsi, UIN Walisongo Semarang, 2016.
Kolb, David A. Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development. Englewood Cliffs: Prentice-Hall, 1984.
Mughits, Abdul. "Kajian Ilmu Falak di Pesantren Salaf di Jawa Tengah dan Jawa Timur." Al-Manahij: Jurnal Kajian Hukum Islam 10, no. 1 (2016): 45–60.
Muslem. "Problema Santri dalam Pembelajaran Ilmu Falak di Dayah Darul Falah Kecamatan Syamtalira Aron Kabupaten Aceh Utara." Al-Ilmu: Jurnal Keagamaan dan Ilmu Sosial 6, no. 1 (2021): 1–15.
Ni'am, M. Ihtirozun, dan Fika Afhamul Fuscha. "Integrasi Teori dan Praktik Ilmu Falak dengan Media al-Murobba' di Pondok Pesantren al-Firdaus YPMI." Dimas: Jurnal Pemikiran Agama untuk Pemberdayaan 22, no. 1 (2022): 1–18.
Ni'mah, Choirun. "Urgensi Pembelajaran Matematika dalam Menyiapkan Kompetensi Kognitif Santri Pondok Pesantren." Skripsi, IAIN Salatiga, 2020.
Pasaribu, Mahyudin. "Pembelajaran Ilmu Falak di Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara." Al-Marshad: Jurnal Astronomi Islam dan Ilmu-Ilmu Berkaitan 6, no. 2 (2020): 85–95.
Qulub, Siti Tatmainul. "Integrasi Astronomi dalam Ilmu Falak di PTAI dan Pondok Pesantren." Al-Qanun: Jurnal Pemikiran dan Pembaharuan Hukum Islam 21, no. 2 (2018): 296–318.
